Erste Begegnung mit textilen Techniken

In vier Terminen nähern sich die Kinder unterschiedlichen textilen Techniken.

Beim ersten Termin entwerfen die Kinder ihr Kissen, das ihnen Superheldenkraft verleihen soll, und nähen es zusammen. Sie füllen ein kleines Kissen mit Watte und Zirbenflocken und bemalen den Stoff mit Wachs, Natur- und Stofffarben. Zudem gestalten die Kinder gemeinsam für den Kindergarten ein Tast-Memory aus Stoffen, das auch als Lottospiel verwendet werden kann. Alle hören dabei die Geschichte von der kleinen Maus und dem Kuschelschal.

Beim zweiten Termin wird das Kissen verziert und bekommt Zauberkraft. Die Kinder drehen dazu aus Wollfäden Schnüre und wickeln Pompons. Was kann man alles mit Wolle machen? Rollen, Werfen, Stricken, Häkeln, … Spielerisch wird von Kind zu Kind Wolle gerollt und ein Netz gespannt, das alle verbindet.

"Das Nähen des Superhelden war toll.
Der Superheld ist toll geworden, den nehme ich mit zu Oma in den Urlaub und zeige ihr, dass ich auch so wie sie nähen kann."

KINDERSTIMME

Beim dritten und vierten Termin bemalen die Kinder Paletten mit Dispersion- und Acrylfarben. Eifrig wird gemischt und neue Farben wie Rosa oder Grüntöne gemischt. Aus diesen Paletten wird mit der Künstlerin ein Hochbeet zusammengeschraubt und befüllt.Die Kinder dürfen sich selbst eine Zauberpflanze ziehen.

Ein Besuch im Kunsthaus Bregenz rundet das Projekt ab. Die Künstlerin Monira Al Qadiri beschäftigt sich mit der Geschichte ihres Großvaters, der Perlentaucher war, und der Geschichte des Erdöls in Kuweit. Perlen sind sehr wertvoll und haben einen besonderen Glanz. Benzin ist ein Produkt aus Erdöl und schimmert auf der Straße wie Perlen. MoniraAl Qadiri verwendet schimmernde Farben. Die Kinder dürfen zur Einstimmung auf die Regenbogenfarben im Kunsthaus Seifenblasen vor dem Kunsthaus fangen.

Bilder © Christa Bohle-Ender

"Es war für mich spannend, das Jahresthema aufzugreifen und mit dem
Textilen Gestalten, der Malaktion und den Fühlstationen zu verbinden."

CHRISTA BOHLE-ENDER, KÜNSTLERIN UND KUNSTVERMITTLERIN

Das Projekt wurde im Rahmen unserer Initiative "Kultur in Kinderschuhen" verwirklicht.

FÖRDERPROGRAMM

offenes format, elementarpadagogik

BILDUNGSEINRICHTUNG

Kindergarten Bildstein

KULTURSPARTE

Bildende Kunst

KULTUREINRICHTUNG / -AKTIVE:R

Bohle-Ender Christa

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